可
Урок 20 · 35 мин

Потенциальная форма

«Могу / умею» — 話せる, 食べられる

Чему научитесь
  • Образовывать потенциал по группам глаголов
  • Помнить, что объект часто берёт が вместо を
  • Знать разговорное ら-抜き (食べれる)
  • Различать ～ことができる и потенциальную форму

В этом уроке мы учимся говорить, что человек что-то умеет или может сделать: «умею плавать», «могу читать иероглифы», «умею водить машину». Для этого в японском есть особая потенциальная форма глагола (可能形). Мы разберём, как образовать её для всех трёх групп глаголов, почему объект способности обычно оформляется частицей が, а не を, и чем эта форма отличается от знакомой конструкции ～ことができる.

語

Новые слова

14
泳ぐおよぐ
плавать
運転うんてん
вождение, управление (машиной)
運転するうんてんする
водить (машину)
料理りょうり
еда, блюдо; готовка
作るつくる
делать, готовить
弾くひく
играть (на музыкальном инструменте)
ピアノ
пианино
漢字かんじ
иероглифы, кандзи
切符きっぷ
билет
自転車じてんしゃ
велосипед
辛いからい
острый (на вкус)
予約よやく
бронирование, запись
上手じょうず
умелый, искусный
特にとくに
особенно
法

Грамматика

2 тем

Потенциальная форма глагола

V → V-(ら)れる / V-える

«Мочь делать»: 書く→書ける, 食べる→食べられる.

Потенциальная форма (可能形) выражает способность или возможность: «мочь, уметь сделать что-либо». Например, 話す («говорить») → 話せる («мочь говорить, уметь говорить»). Она передаёт как приобретённое умение (умею плавать), так и внешнюю возможность (здесь можно купить билеты).

Важная особенность: любой потенциальный глагол ведёт себя как глагол 2-й группы (一段) и спрягается по её правилам. Поэтому от 話せる получаем 話せます, 話せない, 話せた, 話せなかった — окончания меняются как у 食べる, а не как у исходного 話す.

Потенциальная форма — более живой и естественный способ сказать «умею», чем книжная конструкция ～ことができる (урок 11). В речи их значение почти совпадает, но потенциальная форма короче и употребляется чаще.

Как образуется

Группа 1 (五段, глаголы на -у): последний слог переходит в え-ряд и добавляется る.

СловарнаяПотенциальная
書く書ける
話す話せる
泳ぐ泳げる
飲む飲める
待つ待てる
買う買える
帰る帰れる

Группа 2 (一段, глаголы на -ру): отбрасываем る и добавляем られる.

  • 食べる → 食べられる
  • 見る → 見られる

Группа 3 (неправильные):

  • する → できる
  • 来る（くる）→ 来られる（こられる）

Все полученные формы — глаголы 2-й группы: 話せる → 話せます・話せない・話せた.

Примеры
  • 私は漢字が読めます。
    わたしはかんじがよめます。
    — Я могу читать иероглифы.
  • 田中さんはピアノが弾けます。
    たなかさんはピアノがひけます。
    — Танака умеет играть на пианино.
  • 明日は早く来られますか。
    あしたははやくこられますか。
    — Ты сможешь прийти рано завтра?
    来る → 来られる（こられる）.
  • この店で切符が買えます。
    このみせできっぷがかえます。
    — В этом магазине можно купить билеты.
  • 疲れて、もう歩けません。
    つかれて、もうあるけません。
    — Я устал и больше не могу идти.
  • В разговорной речи от глаголов 2-й группы часто отбрасывают ら (это называют ら抜き言葉): 食べられる → 食べれる, 見られる → 見れる. В письменной речи и на экзамене используйте полную форму с ら.
  • Значение близко к ～ことができる, но потенциальная форма звучит естественнее и короче.
Частые ошибки
  • Не спрягайте потенциальную форму как исходный глагол 1-й группы. Правильно 話せない・話せた, а НЕ «話せらない» или «話せります» — потенциальный глагол всегда 2-й группы.
  • する не образует «しれる»: способность от する — это отдельный глагол できる.

Объект потенциала и が

N が V-れる

«日本語が話せる» — способность оформляется через が.

Когда глагол стоит в потенциальной форме, прямое дополнение, которое при обычном глаголе оформлялось частицей を, чаще всего меняет её на が. Сравните: 日本語を話す («говорю по-японски») → 日本語が話せる («умею говорить по-японски»).

Почему так? Потенциальная форма описывает не столько действие, сколько свойство/способность относительно объекта, а объект-«тему способности» язык естественно отмечает через が. Формально を тоже встречается и не считается грубой ошибкой, но が — стандартный, нейтральный вариант, и именно его ждут на экзамене JLPT.

Запомните типичную схему предложения: [Кто] は [что] が [потенциальная форма]. Например: 私は車が運転できます («Я умею водить машину»).

Как образуется

Из обычного предложения делаем «потенциальное», заменяя を на が и глагол на потенциальную форму:

ОбычноеСо способностью
日本語を話す日本語が話せる
車を運転する車が運転できる
漢字を読む漢字が読める

Частицы места и направления (で, に, へ) при этом не меняются: この店で切符が買えます.

Примеры
  • 私は日本語が話せます。
    わたしはにほんごがはなせます。
    — Я умею говорить по-японски.
  • 妹は車が運転できます。
    いもうとはくるまがうんてんできます。
    — Моя младшая сестра умеет водить машину.
  • 私は料理が作れます。
    わたしはりょうりがつくれます。
    — Я умею готовить.
  • あなたは辛い物が食べられますか。
    あなたはからいものがたべられますか。
    — Ты можешь есть острое?
  • このテレビで映画が見られます。
    このテレビでえいががみられます。
    — На этом телевизоре можно смотреть фильмы.
  • を тоже используется (особенно чтобы подчеркнуть само действие), но が звучит более естественно и нейтрально.
Частые ошибки
  • Русскоязычные учащиеся по привычке оставляют を со способностью: «日本語を話せる». Это понятно, но правильнее и нейтральнее «日本語が話せる».
  • Не путайте потенциальную форму 見られる・聞ける с самопроизвольным восприятием 見える («видно само собой») и 聞こえる («слышно»). 富士山が見える — «Фудзи видна» (без усилия), а 映画が見られる — «(есть возможность) посмотреть фильм».
話

Разговор

Диалог

Кто что умеет

Танака расспрашивает своего друга Майка о его умениях.

  • 田中
    マイクさんは車が運転できますか。
    マイクさんはくるまがうんてんできますか。
    — Майк, ты умеешь водить машину?
  • マイ
    いいえ、運転はできません。でも、自転車には乗れます。
    いいえ、うんてんはできません。でも、じてんしゃにはのれます。
    — Нет, водить не умею. Но на велосипеде ездить могу.
  • 田中
    泳げますか。
    およげますか。
    — А плавать умеешь?
  • マイ
    はい、よく泳げます。子供の時から泳いでいます。
    はい、よくおよげます。こどものときからおよいでいます。
    — Да, хорошо плаваю. Плаваю с самого детства.
  • 田中
    すごいですね。料理も作れますか。
    すごいですね。りょうりもつくれますか。
    — Здорово! А готовить тоже умеешь?
  • マイ
    簡単な料理なら作れます。でも、日本料理はまだ作れません。
    かんたんなりょうりならつくれます。でも、にほんりょうりはまだつくれません。
    — Простые блюда могу приготовить. Но японскую кухню пока не умею.
  • 田中
    じゃあ、今度いっしょに作りましょう。
    じゃあ、こんどいっしょにつくりましょう。
    — Тогда давай в следующий раз приготовим вместе.
  • マイ
    いいですね。ぜひ習いたいです。
    いいですね。ぜひならいたいです。
    — Отлично. Очень хочу научиться.
試

Проверьте себя

6 вопросов
Вопрос 1 / 6Верно: 0

Выберите правильную потенциальную форму глагола 書く («писать»).

要

Итог урока

Коротко о главном:

  • Потенциальная форма выражает способность/возможность: «мочь, уметь».
  • Образование: 1-я группа — え-ряд + る (書く→書ける); 2-я группа — る→られる (食べる→食べられる); する→できる, 来る→来られる.
  • Любой потенциальный глагол спрягается как глагол 2-й группы: 話せる → 話せます・話せない・話せた.
  • Объект способности обычно берёт が вместо を: 日本語が話せます.
  • В разговоре встречается ら抜き (食べれる, 見れる), но в письме используйте полную форму.
  • Не путайте потенциал 見られる・聞ける с самопроизвольным 見える・聞こえる.
Назад
Условие ～ば, ～なら и уступка ～ても
Дальше
Волевая форма и намерения