Урок 53 · 15 мин

Услуги — ~てあげる/くれる/もらう

Действие как одолжение

Чему научитесь
  • Оказывать и принимать услуги: ~てあげる/くれる/もらう
  • Понимать, кто для кого делает действие
  • Вежливо благодарить за услуги

Теперь, когда вы умеете дарить вещи, научимся «дарить» действия. Конструкции // показывают, кто для кого делает услугу: я помог другу, мама купила мне свитер, я попросил брата показать город. Направления те же, что и в прошлом уроке, — меняется только то, что теперь передаётся не предмет, а доброе дело.

Новые слова

5
貸すかすkasu
давать в долг (кому-то)
借りるかりるkariru
брать в долг, одалживать (у кого-то)
手伝うてつだうtetsudau
помогать
引っ越しひっこしhikkoshi
переезд
近所きんじょkinjo
соседи, окрестности

Грамматика

1 тем

~てあげる/くれる/もらう — услуги

V-て あげる/くれる/もらう

Действие как одолжение: кто для кого его делает.

Присоединяя к -форме глагола, мы говорим не о передаче вещи, а о действии-услуге — кто для кого его делает.

  • V- — «сделать что-то для кого-то» (я оказываю услугу другому). Часто с оттенком доброго дела.
  • V- — «кто-то делает что-то для меня» (услуга направлена ко мне). Выражает благодарность за чужую заботу.
  • V- — «мне делают / я добиваюсь, чтобы для меня сделали». Подлежащее — тот, кто получает пользу: 手伝 («я попросил друга, и он помог»).

По смыслу это те же направления, что и у простых //, только теперь «дарится» действие. Различие vs — как у vs : одно смотрит глазами того, кто делает, другое — глазами того, кому делают.

Как образуется

V- + / /

ФормаСхемаКто для кого
V- [кому] … V-я → другому
V-[кто] … V-другой → мне
V- [у кого] … V-я получаю услугу
  • Примеры образования -формы: 教→教, →手伝, 買→買, →読.
  • Вспомогательные глаголы спрягаются как обычные: , , .
  • У V- человек, которого просят, берёт ; у V- тот, кому делают (я), — тоже .
Примеры
  • わたしはともだちにかんじをおしえてあげました。
    Я объяснил другу иероглифы.
    V-てあげる — я делаю доброе дело для другого.
  • はははわたしにセーターをかってくれました。
    Мама купила мне свитер.
    V-てくれる — действие в мою пользу; звучит благодарно.
  • 案内
    わたしはあににまちをあんないしてもらいました。
    Старший брат показал мне город (я попросил — он показал).
    V-てもらう — подлежащее «я» получает услугу.
  • 手伝
    ともだちがひっこしをてつだってくれました。
    Друг помог мне с переездом.
    Услуга направлена ко мне — てくれる.
  • わたしはいもうとにほんをよんであげました。
    Я почитал младшей сестре книгу.
    Для «своих» младших てあげる звучит тепло и естественно.
  • 私は友だちに手伝ってもらった ≈ 友だちが手伝ってくれた — одна ситуация с разных точек зрения.
  • Если хотите вежливо попросить об услуге, часто используют форму V-てもらえますか / V-てくれませんか («не могли бы вы…?»).
Частые ошибки
  • V-てあげる в адрес вышестоящего (учителя, начальника) звучит покровительственно, будто вы делаете одолжение. С такими людьми лучше избегать てあげる или использовать скромные формы.
  • Не забывайте про точку зрения: «мне помогли» — это てくれる или てもらう, но НИКОГДА не てあげる.

Разговор

Диалог

Помощь с переездом

Ямада спрашивает Танаку, как прошёл его переезд.

  • 山田
    たなかさん、ひっこしはもうおわりましたか。
    Танака-сан, переезд уже закончился?
  • 田中
    手伝
    はい。きんじょのともだちがてつだってくれました。
    Да. Друг из соседей мне помог.
  • 山田
    よかったですね。
    Как хорошо!
  • 田中
    ええ。ともだちにくるまもかしてもらいました。
    Да. Ещё я попросил друга одолжить мне машину.
  • 山田
    来月
    いいですね。わたしもらいげつひっこします。
    Здорово. Я тоже в следующем месяце переезжаю.
  • 田中
    手伝
    じゃあ、わたしがてつだいますよ。くるまもかしますよ。
    Тогда я вам помогу. И машину одолжу.
  • 山田
    ほんとうですか。ありがとうございます。
    Правда? Большое спасибо!

Тренажёр урока

слова · конструкции · закрепление

Итог урока

Ключевые выводы урока:

  • V- — я делаю для другого; V- — кто-то делает для меня; V- — я получаю услугу (по моей просьбе).
  • 手伝手伝 — одна ситуация с разных точек зрения.
  • Пара «дать в долг» / «взять в долг»: в ~ ставится глагол того, кто оказывает услугу — («друг одолжил мне машину»), а не «借».
  • Осторожно: V- в адрес вышестоящих и вообще в лицо собеседнику звучит покровительственно — лучше сказать просто 手伝.

Дальше — новые «надстройки» над -формой: сделать заранее (~) и «увы, случилось» (~).

Обычно урок засчитывается сам, когда закрыт заход закрепления.