Карта раздела
られる ・ させる ・ させられるТри залога и их частицы.
Карта раздела «Залоги» — три формы от одного глагола и их частицы:
| Форма | Смысл | Пример | Урок |
|---|---|---|---|
| ~られるrareru | страдательный залог: «надо мной совершили» | 先生senseiせんせいучитель, преподавательにni褒めmeられたrareta | → урок 62 |
| ~られるrareru (迷惑) | пассив неудобства: «мне на голову…» | 雨ameあめдождьにni降られたrareta, 財布saifuさいふкошелёкをoчастица объекта盗まれたmareta | → урок 63 |
| ~させるsaseru | побудительный залог: «заставил / позволил» | 子供にni野菜yasaiやさいовощиをoчастица объекта食べbeさせるsaseru | → урок 64 |
| ~させられるsaserareru | побудительно-страдательная форма: «меня заставили» | 部長buchouぶちょうначальник отделаにni残業zangyouざんぎょうсверхурочная работаさせられたsaserareta | → урок 65 |
| ~させてsaseteくださいkudasaiдайте, пожалуйста | «позвольте мне…» | 早くku帰らせてraseteくださいkudasaiдайте, пожалуйста | → урок 65 |
Шпаргалка по частицам:
| Ситуация | Частица |
|---|---|
| Деятель в страдательном залоге | にni (先生senseiせんせいучитель, преподавательにni褒められるmerareru) |
| Вещь пострадавшего | をoчастица объекта (足をoчастица объекта踏まれたmareta) |
| Исполнитель, глагол непереходный | をoчастица объекта (子供をoчастица объекта遊ばせるbaseru) |
| Исполнитель, глагол переходный | にni (学生gakuseiがくせいстудент, учащийсяにni本honほんкнигаをoчастица объекта読ませるmaseru) |
| Тот, кто принудил (させられるsaserareru) | にni (母にni食べさせられたbesaserareta) |
Один глагол — вся линейка (на примере 書くkakuかくписать, 食べるberu, するsuru):
| словарная | страдательный | побудительный | побудительно-страдательный |
|---|---|---|---|
| 書くkakuかくписать | 書かれるkareru | 書かせるkaseru | 書かせられるkaserareru → 書かkaされるsareru |
| 待つmatsuまつждать | 待たれるtareru | 待たせるtaseru | 待たtaされるsareru |
| 話すhanasuはなすговорить, разговаривать | 話されるsareru | 話させるsaseru | 話させられるsaserareru (без стяжения!) |
| 食べるberu | 食べられるberareru | 食べさせるbesaseru | 食べさせられるbesaserareru |
| するsuru | されるsareru | させるsaseru | させられるsaserareru |
| 来るru | 来られるrareru | 来させるsaseru | 来させられるsaserareru |
Все полученные формы спрягаются как глаголы 2-й группы (られrareますmasuвежливое окончание глагола, られたrareta, られてrarete…).
- 私watashiわたしяはwaчастица темы (как буква — ha)先生senseiせんせいучитель, преподавательにni褒められmerareましたmashitaвежливое окончание глагола (прошедшее)がga、弟otoutoおとうとмладший братはwaчастица темы (как буква — ha)怒られrareましたmashitaвежливое окончание глагола (прошедшее)。わたしはせんせいにほめられましたが、おとうとはおこられました。— Меня учитель похвалил, а младшего брата отругал.Прямой страдательный залог: деятель с に.
- 電車kurumaくるまмашина, автомобильでde足をoчастица объекта踏まれたmareta上ueうえверх; на, надにni、雨ameあめдождьにni降られrareましたmashitaвежливое окончание глагола (прошедшее)。でんしゃであしをふまれたうえに、あめにふられました。— Мало того что мне наступили на ногу в электричке, так ещё и дождь застал.Оба вида пассива неудобства: вещь/часть тела с を и непереходный глагол.
- 母はwaчастица темы (как буква — ha)息子musukoむすこсынにni野菜yasaiやさいовощиをoчастица объекта食べさせてbesasete、娘musumeむすめдочьをoчастица объекта公園kouenこうえんпаркでde遊ばせbaseましたmashitaвежливое окончание глагола (прошедшее)。はははむすこにやさいをたべさせて、むすめをこうえんであそばせました。— Мама заставила сына есть овощи, а дочке позволила играть в парке.Переходный глагол — исполнитель с に; непереходный — с を.
- 部長buchouぶちょうначальник отделаにni一時間jikanじかんвремяもmo待たされtasareましたmashitaвежливое окончание глагола (прошедшее)。ぶちょうにいちじかんもまたされました。— Начальник заставил меня ждать целый час.Стяжённая побудительно-страдательная форма: 待たせられる → 待たされる.
- すみませんsumimasenизвините; спасибо за беспокойство、そのsono仕事はwaчастица темы (как буква — ha)私watashiわたしяにやらせてniyaraseteくださいkudasaiдайте, пожалуйста。すみません、そのしごとはわたしにやらせてください。— Извините, позвольте эту работу сделать мне.させてください — просьба о разрешении; «я» уточнён частицей に.
- Точка зрения решает всё: 母は私に食べさせた (взгляд мамы) ↔ 私は母に食べさせられた (взгляд «жертвы»).
- Страдательный залог любят новости и официальный стиль; побудительно-страдательную форму — рассказы о детстве, армии и работе.
- Ещё вежливее, чем ~させてください: ~させていただけますか.
- Страдательный залог ≠ потенциал: у 2-й группы формы совпадают (食べられる); различайте по частицам — に у деятеля → страдательный залог, が у объекта → потенциал.
- Деятель в страдательном залоге — только に, не を: ✓ 先生に叱られた, ✗ 先生を叱られた.
- Исполнитель в побудительном залоге: を у непереходных (子供を遊ばせる), に у переходных (子供に野菜を食べさせる) — не «два を» в одном предложении.
- Стяжение させられる → される не работает после す: 話させられる, а не ✗ 話さされる.