Урок 22 · 15 мин

Повторение: наличие и числа

あります/います, положение, счёт, время

Чему научитесь
  • Закрепить выбор あります/います и слова положения
  • Повторить счётные суффиксы, время и даты
  • Пройти большой тест по разделу

Раздел позади! Мы научились говорить, что где есть (/), уточнять положение (, ), считать предметы и людей и называть время, цены и даты. Новых слов сегодня нет — только сводная карта раздела и большой тест. Пройдите его не спеша: он покрывает все четыре урока.

Грамматика

1 тем

Карта раздела

〜に〜があります ・ 〜つ/〜人 ・ 〜時

Существование, положение и счёт на одной странице.

Карта раздела — всё, что мы выучили, на одной странице:

КонструкцияЧто делаетУрок
[место] N /«Там есть N»: — неживое, — живое→ урок 18
N [место] /«N находится там-то» (N — известная тема)→ урок 18
N ///////Точное положение: «на, под, внутри, снаружи…»→ урок 19
A B «Между A и B»→ урок 19
/ N [число+суффикс] VСчёт: универсальный 〜; 〜 люди, 〜枚 плоское, 〜 длинное, 〜台 техника→ урок 20
〜時〜分, , 〜月〜日Время, цена, даты→ урок 21

Ключевые вопросительные слова: / «что/кто там?», «где?», «сколько (штук)?», «сколько стоит?», «который час?», «какое число?».

Как образуется

Опорные схемы раздела:

  • [место] N / — «что там есть»
  • N [место] / — «где находится N»
  • N [слово места] … — «на/под/внутри N»
  • N [число+суффикс] V — «купить три яблока»:
  • 〜時〜分 / 〜 / 〜月〜日 — время, цена, дата

Исключения-«ловушки»: ; ; 4時 7時 9時 ; 4月 9月 ; 1日 …10日 , 20日 ; 300 , 800 .

Примеры
  • つくえの うえに りんごが みっつ あります。
    На столе три яблока.
    Место + слово положения + универсальный счёт 〜つ.
  • へやに がくせいが ふたり います。
    В комнате два студента.
    Люди — います; 2人 = ふたり (исключение).
  • 銀行
    ぎんこうと えきの あいだに コンビニが あります。
    Между банком и станцией есть комбини.
  • 四時
    じゅぎょうは ごご よじからです。
    Занятие — с четырёх часов дня.
    4時 = よじ, не «よんじ».
  • 五枚四百
    きってを ごまい かいます。ぜんぶで よんひゃくえんです。
    Куплю пять марок. Всего — четыреста иен.
    Марки плоские — 〜枚.
  • 四月八日
    たんじょうびは しがつ ようかです。
    Мой день рождения — 8 апреля.
    4月 = しがつ, 8日 = ようか — оба исключения.
  • が отвечает на «что там есть?», は — на «где оно находится?». Вопросы 何/誰 всегда с が.
  • Количество ставится перед глаголом без の: りんごを 三つ 買います, а не «三つの りんご を…».
Частые ошибки
  • います только для людей и животных; деревья, здания и события — あります.
  • Не теряйте の в словах положения: 机の上, а не «机上»; и не забывайте に после всей конструкции.
  • Исключения счёта людей ひとり/ふたり и звуковые изменения 〜本 (いっぽん, さんぼん) — самые частые ошибки в тестах.
  • Чтения-исключения дат и часов: 4時 よじ, 9時 くじ, 8日 ようか, 20日 はつか — их нужно просто запомнить.

Тренажёр урока

слова · конструкции · закрепление

Итог урока

Раздел «Наличие, место и числа» пройден!

  • / + // — говорим, что где есть.
  • , — точное положение через .
  • , 〜〜枚〜台 — считаем что угодно.
  • 〜時〜分, 〜, 〜月〜日 — время, деньги и календарь.

Если какие-то вопросы теста дались тяжело — вернитесь к соответствующему уроку. Впереди новый раздел!

Обычно урок засчитывается сам, когда закрыт заход закрепления.